第510章 海姆立克 (2 / 2)
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“您介绍一下海姆立克急救法?”光头主持人把话题引导过去。
虽然引导的比较生硬,但大家都没注意到这一点。
所有人的关注点在海姆立克急救上。
孙主任简单讲解了一下海姆立克法,画面旋即又来到喜闻乐见的动画情节上。
一个3-5岁的小孩子在家吃果冻,随后误吸被卡住。
动画里孩子的脸色随着时间推移变成青紫色,四肢抽搐,眼看着窒息时间越来越长,孩子的一只脚已经迈入鬼门关。
一个大人出现,慌乱中踢倒了凳子,家里鸡飞狗跳。
不过他还算是半专业,最起码了解海姆立克法。第一时间把孩子抱起来,背冲着自己,双手从其两侧腰向孩子腹部前面握拳,重叠之后再用大鱼际肌从孩子的上腹部向内向上快速的冲击。
只三次冲击,一枚完整的果冻从孩子嘴里“吐”出来。
“哇~”
孩子大声哭泣,随着哭声,他脸上的青紫也渐渐褪去。
动画制作精美,不是那种拿了几千万,却做出几百块钱效果的东西。
情节也很简单,主要展示海姆立克法的实际应用。
虽然观众都是普通人,可大多数人都遇到过或是听说过呼吸道异物。
尤其是动画里那个孩子满脸青紫,却又无法呼吸的样子打动了很多人的心。
而应用海姆立克法之后孩子转危为安,前后反差之大给人留下极其深刻的印象。
一段动画结束,就当所有人都认为结束了的时候,动画又一次出现。
这次是一家老小正在吃饭,一人讲了个笑话,大家哄堂大笑,老人却因为大笑导致食物掉进气道里。
接下来他把手用力塞进嘴里,好像想要把食物抠出来。
但他根本做不到。
虽然只是动画,但生命力从老人身上流逝,所有人都能感受到。
一个成年人想要抱起老人,可濒死的人的挣扎让他根本无法做到刚刚对孩子做到的那一切。
那怎么办?!
一个疑问顺着网络信号在无数屏幕前升起。
在其他人的帮助下,勉强扶起老人,中年男人以前腿弓、后腿蹬的姿势讲前腿放在老人双腿中间,老人靠在患者的后腿上。
他一手握拳,将拇指放在老人剑突下、脐上2cm位置,另外一只手握住握拳的手,猛然用力向内上方冲击。
随后动画展示腹腔内压力增高,膈肌抬升,压力从腹部传导至胸廓的一系列过程。
随着压力骤然升高,异物被“顶”了出去,老人转危为安。
动画做的简单易懂,屏幕前的人,不光是医生,其他人也都一瞬间看懂到底是怎么回事。