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武祖湘冲他微微颔首,“坐下吧。”

“还有哪位同学想聊聊?”

有了林为民的先例,班里众多同学们的思想包袱卸了下来,开始有人主动站起来跟大家交流读书的心得体会。

于是,本应该十一点就结束的课程,硬生生拖到了吃午饭。

吃午饭的时候同学们还不忘找到唐玉秋老师反应,《红楼梦》的课程马上就要结束了,大家希望所里可以跟武祖湘先生沟通一下,为大家再讲一遍。

这种事在文研所已经不是第一次发生了。

之前所里请来燕大的的老师讲俄国文学,大家就听的意犹未尽,跟所里申请希望可以再多讲讲。

所里的老师还真就将人留了下来,吃了一份客饭,睡了一个午觉,又讲了一个半天。

这次到了武祖湘先生将《红楼梦》,大家又故技重施,唐玉秋老师听完点了点头,表示会去找所里领导跟武先生协商,大家欢呼雀跃。

大家都明白,只要所里出面,武先生肯定会给这个面子的。

作为文研所停办二十三年后的第一批培训学员,林为民他们这一批人真的是受到了文讲所前所未有的照顾和培养。

晚上回到宿舍后,林为民听见章临、姜子隆几人在讨论他们这期培训的事。

从一开始来的时候,所里给大家定的培训时间是三个月。秉持着当初黎吉同志提出的“边筹备,边办班”的原则,短训班才应运而生。

可到如今学习了快两个月时间,大家实在是太喜欢这种培训生活,同时也觉得这次的培训时间太短,尤其是对比文研所前几期的学员,让大家感觉就像是后妈生的。

“你们两个胆大包天的东西,居然想搞串联!”

章临、姜子隆他们讨论的时候并没有背着大家,林为民说这话纯粹是开玩笑,大家也早习惯了他的没大没小。

“这话就不对了,什么叫搞串联?我们这是在争取我们的合理权益。”姜子隆反驳道。

“没错。”程时旭第一个跳出来支持,他在所里是学习最认真的几个人之一,来到所里学习就如同干涸的土地遇到雨水的滋润,当然希望培训的时间越长越好。

有了程时旭的发声,其他人也陆续表态,大家都希望可以延长培训时间。

林为民立刻就把刚才说的话抛之脑后,嬉皮笑脸,“带我一个,带我一个。”

拥有着后世灵魂的他,可没有所里这帮老油条的胆大包天,不过既然大家齐齐表态了,他也不能落于人后。

众人发出鄙夷的声音,见风使舵,为民同志的人品再次受到重创。