第223章 (1 / 2)
来看文学网laikanwx.com
大部分游戏的玩法都是随着玩家的等级慢慢开放的,《全球变异》并没有等级,只有生存天数,游戏玩法也跟生存天数相关。
玩家活过第一天会解锁“天赋树”,以后每多活一天,都能获得一点天赋,可以自由选择加点的方式。
道具卡,则是玩家通过自行探索大世界来获得。
最重要的技能系统,在活过第十天后也终于跟玩家们正式见面了。
技能跟玩家选择的身份有关。
比如,开局选择“快递小哥”的玩家,会获得“货物打包”“空运直达”等职业相关技能,“货物打包”能将范围内的怪物集体压缩成快递包裹,“空运直达”能将包裹丢上天,送达指定的地点。
这些技能都是可以升级的。随着技能等级的成长,能打包的货物数量越来越多,效率也越来越高。
到了后期,玩“快递小哥”身份的玩家,一天之内,就可以将成千上万只怪物分批打包送走!
开局选择医生的玩家,可以学会“紧急抢救”技能,将死亡不超过10分钟的队友救活,给队友第二条命。
此外,临床医生的技能“抗生素”,服下之后可以在一定时间内免疫怪物啃咬的感染;麻醉医生的“麻醉针剂”能让怪物陷入沉睡;牙科医生能将怪物的牙齿拔掉,对付老鼠之类的啃齿类动物有奇效。
医生将是后期团队中非常重要的一员,能极大的提高容错率。
选了老师的,能学会“随堂测验”“点名答题”等技能。
当老师想随堂测试的时候,可以发卷子让怪物现场答题。老师的试卷能批量复制,一次性控住大范围的怪物,持续时间也很长。
而“点名答题”这个技能是单点控制,上学的时候,大部分学生都讨厌被老师点名。但在游戏里,被老师点名的玩家,却会进入“抗干扰答题状态”,也就是短暂的无敌状态。
游戏里的玩家,应该会很期待被老师点名?
各行各业都有设计了新奇的技能。
技能系统开放后,玩家们又一次热情地将话题送上热搜。
不过,前几天的热搜榜是#全球变异好可怕#,这次的热搜话题,却是#全球变异技能好玩#。
点进话题,有大量玩家正在讨论。
“游戏里断网了,爬出游戏舱来跟网友们聊聊。我跟我哥们都是健身爱好者,选的是健身教练+田径运动员的组合,健身教练可以给队友加buff,田径运动员跑得贼快,还能带着人跑,哈哈哈,以后怪物跑得过我们就算我们输!”
“我跟我闺蜜都是电影学院的,这次游戏选了演员,演员的技能‘该我上场表演了’,可以让自己伪装成任何人类/非人类角色。以后遇到怪物袭击,我们打算假扮成怪物混在它们中间,会被拆穿吗?”
“我哥们选的特警,解锁技能后拿到了手枪和防护盾,太酷啦!”
“选电竞选手的我要笑死,居然发了个特制的键盘鼠标给我们,遇到怪物可以打游戏消灭它们,鼠标电击、键盘敲击的速度越快,消灭的怪物就越多。家人们,拼手速的时候到了!”
“选学生的应该挺多吧?学生的技能是做作业,在游戏里也要做作业!唉,死去的记忆突然攻击我……让我惊喜的是‘逃课’这个技能!”
“策划团队看来很懂学生!很多学生都逃过课,游戏里的逃课技能可以让自己进入‘隐身’状态,持续几分钟逃离怪物的袭击。当然,逃课技能有cd,不能一直逃下去。”
“工作党的‘翘班’技能差不错,也能短暂地隐身逃班。”
“律师、法官这些司法系统的职业,技能设计也挺有意思的,尤其是法官,可以揪出怪物群体中的首领,也就是罪魁祸首,进行审判。”
“艺术类技能也很牛,画家可以改变场景的颜色,如果将整个场景涂成白色,怕光的蚊群就不会攻击玩家了吧?”
“我选的会计,技能是清算账务,能迅速统计出范围内怪物的总数量,我觉得这个技能还挺有用的!”
……
微博、游戏论坛上讨论得相当热闹。
比起前几天被淘汰之后怨声载道,今天随着技能系统的开放,玩家们终于理解了这个游戏的正确玩法——
天赋树,道具卡,技能系统。
这是策划给玩家们开的金手指,只有善于利用这些功能,玩家才有可能在变异怪物的袭击中活到最后!
知名游戏攻略博主“紫色菜花”抽时间直播讲解了游戏的玩法系统。
“天赋树可以加敏捷、力量、速度等不同属性,天赋是玩家本身的身体进化,只要你不是死亡重开,你加的天赋就会一直伴随你。”
“建议大家根据自己的队伍配置来选择。比如,你们团队的学生比较多,想用‘逃课流’打法,那就全加速度,到时候开逃课技能,遇到怪物袭击,直接隐身跑路。”
“当然,逃课流能不能走到游戏后期,目前还是未知数。”
观众们听到这里,纷纷激动起来。
【菜神好久不见,这次游戏把你也炸出来了?!】
【果然是攻略大佬,天赋树跟技能结合才能1+1>2】
【逃课流?哈哈哈我再也不怕被蚊子、老鼠们包围了,打不过就跑,跑得快也能活!】
“接下来是我分析的一些组合。”
“老师+电竞选手的组合其实很强,理论上,老师群体控场,电竞选手咔咔乱杀,这属于控杀队,对电击选手的手速要求蛮高的。”
“医疗系统+司法系统的队伍,是生存能力最强的,医疗有各类救援技能,司法系统的职业技能,像开庭、审判、辩论等等,能拖延很长时间,再加一些控制类的技能,可以拖死怪物。”
-->>(本章未完,请点击下一页继续阅读)