第118章 五十二个孩子,全指望这个半桶水 (1 / 2)
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一月十号,全省初高中教师轮训正式开班。
这回的培训时间拉长了,一直到一月三十一号才结束。三百三十七个老师从各个县城赶过来,进修学校的宿舍住不下,后勤处又去附近招待所包了两层楼。报到那天,楼道里全是扛着铺盖卷的人。
赵书禾这回只讲英语,备课比上回轻松多了。教材是现成的,广交会上用得上的那些句子,她也挑了一部分编进她的教程里。
真正让人吃不消的是讲课。六个班轮着上,一天五节大课,底下的老师又多,得放开大声讲,讲完了还要带读,带读完了还要挨个纠音。一天下来,魏和平嗓子都哑了,李安下了课拿着搪瓷缸子猛喝胖大海。
赵书禾喝了口温水,嗓子干是干倒没哑。她心里清楚,当年那颗药把她的底子换了一遍,到今天还在给她撑着。
培训开了三天,底下的老师们对她的态度也慢慢变了。
头一天进教室,不少年纪大的老师看见讲台上站着个十九岁的小姑娘,觉得有点敷衍。等她一节课讲完,再没人嘀咕了,都埋头抄笔记。
第四天上午第二节课,赵书禾抱着教案进了三班的教室。
她站上讲台,习惯性地先看一圈底下的人,第二排靠过道那个位置坐着一个男的,头发剃得短短的,正低着头翻着笔记。
赵书禾认出来了:陈建。
中专英语班的同学,二十六个人里头排在后几名的那个。当年每回周考,鲁兴存念成绩的时候,陈建的名字总是在后面,分数在及格线上下晃悠,挂过一回月考。
毕业分配,听钱小曼说他去了南边一个县的中学,教初中英语。
陈建感觉到有人看着自己,一抬头正好和讲台上的赵书禾对上了眼神。
完了。
报到那天他看过培训安排,知道英语主讲是赵书禾。那时候他还挺高兴,觉得老同学当主讲,好歹有个熟人。他又想到自己上学的考试成绩......落到赵书禾手里必定脱层皮。
前三天他没碰上赵书禾的课,三班头几天的英语是魏和平带的。今天一轮换,正主来了。
赵书禾把教案放在讲台上,没说什么,拿起粉笔开始讲课。今天讲的是长句拆分,从简单句讲到复合句,一层一层往上加。
讲了二十分钟,她放下粉笔:“我在黑板上写一个句子,请一位老师起来,把这个句子拆开,说一下主干是什么,从句修饰的是哪部分。”
底下的老师们都低下了头,陈建更是低着头心里喊:“看不见我,看不见我......”
赵书禾:“陈建老师,你来。”
教室里有几个人扭头看向陈建。
陈建赶紧站起来,好在他之前就想过这一天,这几天都有在好好学,把魏和平讲过的东西全记下了。
不知道为啥,他觉得现在自己不是老师,又回到了读书的时候:“这个句子的主干是……我们应该帮助学生。后面那个从句,修饰的是学生,说的是那些在农村学校、没有条件接触英语的学生。中间那个介词短语,是说用什么方法帮。”
说完他站在那里,不敢坐下,赵书禾肯定不会就这样放过自己。
赵书禾点头:“拆得对。介词短语的位置再说一下,它挂在哪个词后面?”
陈建又看了一会儿黑板,不确定的说:“挂在……帮助后面。”
“对,坐下吧。”
陈建坐下来,暗自松了口气。旁边坐着的一个女老师小声问他:“你认识赵老师?”
陈建有气无力地回了一句:“我俩以前是同学。”
那女老师愣了愣,赶紧坐好,不敢跟他讲小话了。
后半节课,赵书禾又讲了两个句型。中间提问了四回,有两回点的是别人,另外两回,点的还是陈建。
第二回陈建答得磕磕绊绊,一个定语从句的先行词找错了。赵书禾没骂他,拿粉笔在黑板上把那个词圈出来,让他看着再说一遍,还好陈建说对了。
下课铃响了。
赵书禾收起教案:“陈建,以后我天天点你。你现在可是老师了,不是我同学了。”
教室里的老师们笑了一片,有人拍着陈建的肩膀:“小伙子,你这是撞上了啊。”
还有个戴眼镜的男老师摇着头:“同学当老师,还要给你培训,也不知道你今年犯啥了。”
赵书禾抱着教案出了门,张红梅跟着她去下一个班:“书禾,那个人是你同学?”
“中专同学。”
张红梅笑着说:“你也太狠了,一节课点了人家三回。”
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