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学子们则分散四方,有的在沙滩里捡贝壳的,有的在海里游泳冲浪的,有的跟周围雄鸟交谈的……

玉风池儿在沙滩里和南班长一起捡贝壳,这时万齐梦真用他母亲语言对他发话了。

“玉风池儿,其实你不是很想捡贝壳吧。”

“是的。捡贝壳真的好无聊,我以前刚来橙星时就看过他们捡贝壳,不懂他们的审美观。”

“没事,你会可以向南班长表达你不喜欢捡贝壳,他应该会原谅你。而旅虹生活,你会慢慢适应的。你现在可明白为什么我叫做旅虹吗?”

“现在我仍然不是很理解,好像雄鸟比较外向,雌鸟比较内向,又觉得他们很开放……”

“不是这些啦,你要仔细了解他们信奉的精神,并学着去做。”

“学他们就能获得幸福了?还有天老师讲为什么父子,情侣也要示成是朋友,我不明白。”

“以后你总有一天会明白,虽然追求幸福方式很多样,但它们这种是很容易的。”

“其实生活大部分时间是支持你健康发展的,支持你追求幸福的。不要在乎那一点悲剧。因为这一点悲剧,而害怕它们,怀疑自己,不敢追寻幸福。这是自欺欺人的做法,是被痛苦与恐惧怕破了胆。痛苦是一个莫大的骗子,我们却执着拿着它不放,就是说对痛苦经历还沉迷不放,却又想回避,还以为是真的把它甩了。然而,我们越是回避那些痛苦,越是害怕悲剧实现,活在痛苦与悲剧的阴影下,而丧失了追求幸福的信心,这才是中它的套,才是可悲的。我们要相信,我们是有能力追求幸福,面对悲剧与痛苦,我们什么都不怕,我们有勇气能接受。因为,我们曾经存在过。”

“为什么这么说?存在过就不害怕了?”

“因为,我们曾经感受过这现实世界,我们有幸当上智慧生物,这是上天的恩赐,它给予我们神圣而又独特的心灵与感官,去感受,去思考,去改变与创造这个世界。我们不必畏惧,我们能遵循自己本心,好好享受存在,去好好体验、改变、创造并感谢这个世界,它赋予了我们,成就了我们。”

“我叫你做旅虹,是为了更好创造追求幸福的环境。旅虹信奉霍诺里基,其实就是信奉生命,信奉友情与奉献的价值观环境下,会创造更大爱的氛围,有的会帮助你,让你感受到爱,而有的会尊重你。在这环境下,你能更多时间和精力去追求幸福。但是,我不能保证一定不存在悲剧与痛苦。不过,请放心,我们有能力接受。”

“好的,认真听从你的教诲。”

“玉风池儿,你发呆什么呢,是不是捡到一个漂亮的贝壳呢?”南班长发话了。

“没有。”

“我知道,你好像不乐意捡贝壳。我呢,不会让朋友做不乐意的事!说吧,你想做什么?”

南班长这回应他是惊呆了,难道不会失望吗?

“我想去冲浪。”

“好,咱们一起去玩啰!”

2个多小时过去了。

虹老师叫学子们过来。

『看你们今天玩得很开心吧,虹大朋友呢就布置一个作业,写不少216字感想,后天交!』

“老师你扫什么兴啊,布置什么作业?”夏沛心阳回道。

『小朋友们若对布置作业有意见的话就找找林老师,说不定她会取消作业的哦。』

“林老师,算了吧。”