第十章 （2 / 2）

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婚姻和生育都是头等大事，而性却是肮脏而无耻的。

在他们的城市里，随处可见无痛人流的广告，但鲜少有广告声明……保护措施的必要。而在《圣经·创世纪》篇，连夫妻行事都被隐秘地描绘为“He knew his wife”，一个动词knew，奥义无穷。

然而现实无法用一个单词概括，凡事并非了解越多就越通透，也不是一无所知才最快乐。

一时间，孟之行心生很多感慨，更不想面对即将到来的灾难。

班上的早读声渐渐停了，大部分人的目光都转移到了孟之行身上，他就像一个被选中的勇士，正在接受全班的注目礼。

“你们刚刚在看什么？”何老师问道。

“一本英语书。”孟之行回答。

孟之行的同桌，以及前排两个男生，都附和着点头道：“英语书。”

夏林希喝了一口水，莫名感到有一些紧张。

她有理由相信那本见不得光的书，正是孟之行昨晚才买的……那一部煌煌巨作。

不过这样一本难以言传的书，他怎么敢带到学校来？蒋正寒的《算法导论》还是前车之鉴，孟之行却要义无反顾地冲锋陷阵。

夏林希不敢细想，班主任发现那一本书以后，会有什么样的反应。

何老师双手负后，站在原地不动，眼镜片反光一般，照出他们的影子。

他问：“那为什么要把英语书扔到座位底下？”

此话一出，全班雅雀无声。

孟之行血液逆流，觉得自己今天死定了。

他连大气都不敢喘，面上仍然要维持镇定——无论遇到什么状况，首要的一点就是保持冷静，这是孟之行的父亲教给他的，多年来他一直牢记心间。

于是他没有回答何老师的话，他推了一把前排的男生。

那男生咽下一口唾沫，继续答道：“因为、因为我们刚刚……那个时候，早读课同学都在背书，然后我们也……”

他说的前言不搭后语，何老师却微微偏头，目光落在他身上。

就是现在。

孟之行站在原位，把书包往后踢了一点。

要说全班人缘最好的同学，孟之行必然是其中之一，他虽然很少和人搭讪，但是为人十分仗义。

或许是由于善因结善果，后排的男生虽然紧张，也决定帮他销毁证据。

片刻过后，那位男同学用脚勾过书册，飞快地弯腰捡了起来，随手递给了后面的女生。

那女生看清书名，整个人为之一惊，她不敢把书留在自己的手里，也不知道往哪里传才是万无一失的。

她心想，全班最不可能被老师批评的学生是谁？

夏林希。

总分常年第一的夏林希。

于是一来二去，这本书被送到了夏林希手上。

孟之行那帮人还在胡扯，四个人配合默契，每个人都在说话，但都没讲到点子上，似乎在尽力拖延时间。

何老师没有制止他们，就这么安静地倾听着，很不符合他一贯的作风。

孟之行刚松一口气，何老师却突然道：“夏林希，你站起来。”

说时迟那时快，他的话音刚落，顾晓曼拿了书，就塞进了自己的书包。

夏林希毫无心理负担地站了起来。

“以后你来当学习委员，”何老师开口道，“孟之行不仅是学习委员，也是数学课代表，平时工作量太大，你帮同学分担一点。”

全班刹那安静，没人想到会是这种结局。

孟之行愣了一瞬，反而长出一口气。

“以后不要把英语书扔在地上，”他的班主任对他说，“也不要在早读课上和同学讨论与课程无关的话题。”

孟之行点头如捣蒜。

但随即，他又觉得班主任别有深意。

这种并未明说的深意，一直延续到了傍晚的家长会上。

一天的时间过得飞快，转眼就是下午六点，天色渐渐变晚，太阳也要落山了。很多学生提着书包站在走廊上，打算等到家长会结束，和自己的父母一同回家。

夏林希正是其中之一。

家长的座位是按学生的座位来的，学生坐在哪里，他的家长就坐在哪里。

夏林希双手抱着书包，找到了她爸爸的位置，随即看向了后排——然而令她失望的是，蒋正寒的座位上，空无人坐。

也许是迟到了，她心想。