第7章 （2 / 2）

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聂冰原轻蔑地嘁一声：“你屋那个破锁，一撬就开。”

佟小南：“你试过？”

“当然……”北极熊戛然而止，仿佛卡顿，最后企图用危险迷人的笑容蒙混过关，“当然没有，怎么可能呢，我怎么会做这种事。”

解释就是掩饰，否认三连就是板上钉钉。

佟小南：“聂冰……”

聂冰原：“小南，这里好冷。”

佟小南：“别装可怜。”

聂冰原：“阿嚏！”

佟小南：“你……”

聂冰原：“阿嚏——”

佟小南：“你就不会兽化吗！”

狂风席卷天地，落物砸起飞雪，末日般的夜幕之下，一头北极熊向着宿舍区奔跑，敏捷而矫健。

熊背上的佟小南俯身紧紧环抱，身下压着聂冰原的衣服，强风吹得睁不开眼，他便把头埋进北极熊厚厚的皮毛。

北极熊的毛其实是透明的，就像一根根中空的小管子，之所以看起来白，是因为缺乏色素，光线折射出来的效果。

佟小南曾认真扒开聂冰原的熊毛来观察，那会儿他还没意识到自己的心思，全为知识探索，一顿辣手无情，差点把人……不，把熊惹翻脸。

聂冰原的奔跑速度太快，周围一切都成了延时般的掠影。

找到吊坠的事，佟小南没跟聂冰原说谢谢。

因为在他还是懂礼貌好少年的时候，曾不止一次被北极熊拎起来教育，说兄弟之间没这么客气的，随便干点啥你都来句谢谢，这叫见外，不拿我当自己人，懂？以后再让我听见你说谢，熊掌拍你。

佟小南十九岁人生里最无奈的事——帝企鹅想要雪城堡，北极熊不给，然后吭哧吭哧建了个滑冰场。

佟小南十九岁人生里最幸运的事——有个傻北极熊，非要给你建滑冰场，因为那是他所能想到最好、最快乐的地方。

开学第一天第一堂课，野性之力应用与训练，任课老师高岩先在黑板上写出四个大字，野性之力。

板书那叫一个恣意横飞，狂放不羁，见字如见人。

“野性之力，”高岩转过身，望向教室，“这应该是你们最熟悉的东西，谁能告诉我它到底是什么。”

野性之力，觉醒人类与生俱来的一种力量，存在于觉醒细胞中，正常时呈休眠状态，激发时可瞬间提升觉醒者各方面身体机能。

半兽化就是野性之力释放的一种表现。

阔耳狐张少宣不小心跟高岩对视上，得，喜提回答资格：“就是我们天生的力量，根据科属、体质或者遗传等原因，有的人强，有的人弱，但是都可以通过后天训练继续提高。”

“很好，”高岩点头，“每个人都有野性之力，半兽化者有，兽人化者也有，那么你再说说它们之间有什么区别？”

阔耳狐：“……”

所以说上课回答问题不能太让老师满意，否则你就会收到一整套题组。

佟小南趴在靠窗的一张课桌上，虽然上课姿势看起来非常不端正，但他的确有在认真听讲。

半兽化者和兽人化者，在野性之力上的区别。

想回答这个问题，首先要明确什么是半兽化者和兽人化者。

半兽觉醒者，觉醒基因更靠近初代觉醒人类，半兽化状态下显露兽耳、兽尾或其他科属特征，并伴随一定程度的身体机能提升，但不能超过人类身体的承载极限。

兽人觉醒者则不然，他们的觉醒基因上存在突变，兽人化状态下，头部完全兽化，身体机能可随着野性之力释放不断突破，无限提升。

起初兽人觉醒者只是极少数，但现在已经占比到10%左右，各大学也逐渐细分为“半兽化大学”与“兽人化大学”两类。

第四大属于前者，包括佟小南、聂冰原在内的所有学生，都是半兽觉醒者。

“没错，就是身体承载力，”高岩终于放过阔耳狐，拿起讲桌上提前准备好的两瓶水，“在野性之力上，半兽者与兽人者没有区别，就像我手中的这两瓶水……”

放下水，他又从讲桌底下拿出一个小巧玻璃杯和一个硕大粉色塑料盆：“但野性之力实际的强弱，取决于你能将多少力量真正转化。我们的身体就像这个玻璃杯，根本装不了多少水，而兽人觉醒者就像这个塑料盆……”

全体同学：“……”

论如何一句话得罪全人类。

第一瓶水倒入玻璃杯，很快倒满，瓶子里剩下一半还多。

第二瓶水倒入塑料盆，自然轻松倒完。

“那么作为半兽觉醒者，”高岩拿起剩下大半的那瓶水，“这些剩下的、无法内化为身体强度提升的野性之力，我们该怎么办？”

“无法内化，就只能外放。”佟小南下意识接口，但其实只动了动嘴皮，几乎是没声音的默念。

还是被耳尖的北极熊同桌捕捉到了：“什么？”

高岩：“那位靠窗趴着的同学说得对，无法内化，就只能外放。这部分野性之力的转化与释放，便是你们要在这个课堂上学习的。”

佟小南：“……”

回声定位，活体雷达，老师你是蝙蝠科吗！